老师，我有话要对你说~

         昨天的华文课，学生习惯性的在我讲课的时候举手告诉我他身边所发生的故事。因为要进入新的一课，所以我限制他们今天不可以说太多的故事，不然课文肯定教到一半就要停止。
         新的一棵是猴子吃香蕉，就先和孩子们聊聊猴子。孩子们都看过猴子，所以特别清楚猴子的动作。我问他们，“同学们，你们觉得猴子聪明吗？他们都说：“不聪明！” “为什么呢？” 余同学大声地喊道：“因为猴子没读书啊！” 黄同学也接着说：“是啦，我们有做功课做到半死，猴子都没有做功课。” 全班同学大笑。陈同学也举手说：“老师，我觉得猴子应该有一点聪明咯！” “怎么说？”我问他。他笑笑的回答说：“我们人很聪明啊，妈妈说人是由猴子变来的，所以猴子也应该有一点聪明。” “原来我们人是猴子变的啊？难怪有些时候我会喜欢像猴子那样蹦蹦跳跳啦！” 我告诉他们：“你们说你们有读书，所以你们较聪明，也会听话，猴子没读书不会听话，所以你们要乖乖听话，不可以学猴子那样在课室里跳来跳去哦！” 同学们都异口同声的回答：“知道！”
         过后我开始进入课文，让学生们了解课文里的内容。我告诉他们，一定要等到老师把课文说完才可以再说故事。课文说到一半，新加坡人吴同学举手。我问他：“你有不明白的地方要问吗？” 他摇头。“我只是有话要和你说！”  还没等我回答，女班长就站起来对着他说，“俊洺，老师不是说要等老师把课说完才可以和老师说话吗？你忘记了啊？老师讲课只可以问课本里面不明白的东西，其他的故事等下才讲啦！” 俊洺就“哦”了一声然后放下了手。我也不以为然的继续上课。
         剩下最后三分钟，我才想起俊洺有话要对我说，我问他：“俊洺，你不是有话要对老师说吗？什么事呢？” 俊洺走过来对着我说：“老师，没事了啦！” “到底怎么了？刚才不是一直举手，现在不说了？生气老师了吗？” “不是啦老师，刚才我举手是因为资颖坐在我的旁边一直放屁，他的屁很臭，臭到我不能呼吸。但是现在没臭了，屁全被我吸进鼻子了啦！” 看着他委屈的样子，真的觉得很心疼。我告诉他：“可能是资颖的肚子不舒服吧，我们原谅他好不好？” 话才说完，俊洺就抢着说：“老师，他不是肚子不舒服，他刚才小小声跟我讲，我要放臭屁给你嗅，就开始放了，放了臭屁他还一直笑着偷问我香不香！”我叫了资颖，告诉他这样做是不对的，这样很不礼貌。他也不甘示弱的对着我说：“老师，俊洺放更加多次屁给我嗅。我放一次罢了，他放给我三次了！”“什么，我只是放两次给你嗅，你跟老师讲三次！” 听了他们的对话，觉得好气又好笑！原来放屁也能拿来玩的哦！
         我告诉班上的同学，如果真的想放屁的话，那就直接站起来走到课室后面，在别人身边一直放屁是不礼貌的！ 怎知志峰站起来对着他们说：“老师你放心，只有他们两个没有听你讲课的人才很多屁放啦，像我这种勤劳的人是没有在学校放屁的！” 哈哈...我真的忍不住大笑，全部同学也笑了，有些时候真的不懂该怎么和他们解释，或许他们大一点自然就会明白了吧！
      

小故事～把肚子变小！

          今天一到学校，方同学就来向我报告，“老师，黄XX昨天打我的肚子！”“他什么时候打你的肚子呢？”“不是你的课，你的课他不敢打，我忘记什么课了。”“那他为什么打你的肚子呢？你有没有和他玩啊？”“我没和他玩，我也不知道他为什么打我。” “那好吧，你先回课室，待会儿老师进班会问他的。” 方同学哦了一声，蹦蹦跳跳的回课室。
          一进到课室，我就把黄小弟叫出来。“方XX说你打他的肚子？为什么出手打人呢？老师不是说过不管什么事都要向老师报告，不可以动不动就打同学吗？” 他不敢回答，只是低着头。坐在他后面的同学抢着说：“老师，我看到他打XX的肚子三下，出出力的打哦！” 经这个同学一说，黄小弟就大声解释说，“什么啦，我不是故意出出力打他的，我只是要帮他啦！”“帮他？到底怎么一回事？”我好奇地问。黄小弟看了看我，终于鼓起勇气说：“老师。方XX坐在中间，每天都要出去上厕所。他每次要出来，肥肥的肚子都会撞到我的椅子，我每次写字都会被他摇到。我问他为什么他的肚子那么大，他说他不知道，我就帮他打几下，让他的肚子变小！但是打了几下都没有变小到，他就去跟你讲我打他，明明就是他自己叫我打的！”
            天啊，肚子被打几下就会变小？如果真的是这样这世上就没有胖的人了！我看了黄小弟一眼，再看看方同学，他才很不好意思的说：“他说打了会变小吗，但是都没有，我的肚子被他打得很痛！” 说了一大堆道理，终于让他们明白肚子是不会因为打了几下就变小的，也让他们知道朋友之间应该好好相处，他们握手言和了。为了避免再发生冲突，最后我还帮黄小弟和方同学换位子，让黄小弟坐中间。希望他们俩以后别再玩打肚子游戏了。

小故事～许小弟的一令吉纸币～

            今天我像平常那样到食堂买东西吃。突然食堂的阿姨把我叫住了。她开玩笑的说：“李老师，你真厉害教啊，竟然教你的孩子拿半张一令吉买食物？”我听得莫名其妙，到底发生什么事了。追问之下才知道原来故事是这样的：
              今天下午我班的许小弟拿了他一半的一令吉纸币去买面包吃。卖面包的阿姨就告诉他，这钱不能用，叫他拿回家给妈妈。他哦了一声就走了。大概是还不相信这钱不能用，他又走向卖冰水档的阿姨，因为人太多了，那个阿姨没注意就直接把钱收了。然后给了他一杯冰水再找回他六十仙。他就很开心地喝着手中冰水。 这个时候卖面包的阿姨看到他手中的冰水，就很好奇，她走到卖冰水阿姨的档口告诉她刚才发生的事，卖冰水的阿姨检查一看，不好了，里头真的是一张一半的一令吉纸币。
           我问他们是谁，他们却说不知道孩子的名字，只形容他是白白的小男生。 天啊，我班有二十个男生，都是白白的啊！没办法，最后只好到班上去认人。没想到这孩子就是我班的许小弟。我把他叫到办公室，问他为什么会用一半的一令吉去买东西。他没有回答我，只是从口袋里拿出另一半的一令吉。
          看了他拿出来的一令吉，我好奇地问：“为什么钱会变成两半？是不是有人弄破了你的钱？”他只是摇摇头。我知道他害怕，便告诉他：“你坦白告诉老师，老师不是要责骂你，只是想知道事情的真相，是不是你不小心把钱弄破了？”他看了看我。然后说：“老师，钱不是我不小心弄破的，我是故意撕成一半的。”我听了吓了一跳，便问道：“为什么呢？”他回答说：“因为一令吉撕成两半，（他指着破了的一令吉）这里的一加这里的一就等于两令吉了。”我告诉他：“不是这样的，不管你怎么撕，它还是一令吉啊！而且破了一半的钱是不能用的，你知道吗？” 他迟疑了一下才回答我：“老师，我不知道不能用，妈妈没告诉我破一半不能用。”
          听了他的回答，我告诉他今天放学不能坐巴士回家，得来办公室，因为老师要见妈妈。今天由妈妈载他回家。他开心地笑了笑，点点头就走回课室了。
          放学的时候见了许小弟的妈妈才知道，原来上半年他的妈妈每天给他三令吉零用钱来学校上课，他每天总是把钱花光。所以下半年了，妈妈就想培养他养成节俭的好习惯，就在假期时特地给他买了个小扑满。开学后每天给他两令吉，并告诉他每天放学回家后必须把剩余的零用钱放进扑满里。他就是因为要买冰淇淋和冰水喝，又要把钱存进扑满里，所以才想出了这个怪主意。
         希望经过这次事件后，许小弟会明白撕成一半的钱是不可以用的咯...

你可爱吗？

我常喜欢问我的学生：“你们觉得自己可爱吗？觉得自己可爱的，请举手。” 所得到的结果，是孩子们你看我我看你，茫然困扰，只有极少数学生会毫不害羞、肯定自信地举起手来。
而这些觉得自己可爱的孩子，通常有一张开朗的面孔，明亮的眼睛，灿烂的笑容以及自信的光辉。
是自信，使他们觉得自己可爱，并且因为自信而引生出自爱，而自爱又转换成自觉可爱。
我曾经问过一个举手举得最快的女孩子，在一般女生当中，她的容貌很平常，功课也普通，个子更是普通，但她举手的坚决和确定，却非常强烈。
她告诉我：“我妈妈常常告诉我，说我是世界上最可爱的宝贝，更是爸妈的宝贝！”我久久凝视她那双清澈无邪的眼睛，轻声地对她说：“你好幸福。”
女孩因被爱而幸福，因享有幸福而自觉可爱，而一旦她相信自己是可爱时，她便真的越来越可爱，越来越因自觉可爱而越有自信。自觉可爱，就是一种自信，一种自我肯定。
但是，很多孩子不像这个女孩那般幸运。有的孩子说自己长得不好看，有人因为自己身高、体重儿自卑，也有人对功课差强人意而害羞。有些小孩告诉我:
[从来没有人说我可爱......。]
[你父母呢？]
[他们--总是骂我笨，不听话，不用功，让他们操心，懒惰，浪费，不像谁谁谁那样，所以，我想我一定很糟糕，很讨人厌.....。]
这些孩子的父母，应该是爱孩子的，只是用错了方式，一句“爱之深，责之切”，扭曲了多少爱，扼杀了多少孩子的自信?
相信做父母的在说那些话时是出自于爱，是出于“恨铁不成钢”，因而流露出失望的反话，实际意思可能是[孩子，加油啊！]结果却被包装成责骂。听在孩子耳里，进到心中，就成了一种否定，一份伤害。。。
一个经常被否定，受责备的人，不但会讨厌自己，更会因讨厌而失去自信，对自己产生怀疑，当然不可能感觉自己可爱了。
当我们渐渐长大成熟后，要学习自己肯定自己，自己欣赏自己，自己爱自己，找出自己特点，用一、两件做得很好的事来鼓励自己。
生命就是这样。每个人都有自己的使命，没有人生下来时没有用的。在这个世界上，只有不爱自己的人，没有不可爱的人。

”老师，我们真的不懂什么东西不可以带来学校哦...^_^“

今天是我出来教书以来第三次带一年级。像往年一样，我都会在开学的第一个星期告诉学生们学校的一些规则。我并没有像之前那样用“你不可以”，因为我觉得说了你不可以，他们还是会继续做。我就一反常态的用“你可以做的事”。比如，在学校遇到什么问题，你可以找老师，因为老师就是你学校的妈妈；你可以带你的文具来学校，其他的玩具就把它收在家；你可以在下课的时候上厕所，上课时就专心听课；你可以在下课的时候去食堂排队买东西吃；好多的“你可以”... 最后我还故意吩咐他们，老师没说你可以做的事你们别做哦，如果不明白再问老师好了。学生们都异口同声的回答知道。

前面的一两个月风平浪静，没什么特别的事。直到三月份的第一个星期......

那一天的华文课，我问学生，“同学们，有谁会用“结果”这个词来造一个句子？” 正当班上的同学在想该怎么造句时，一个叫政升的同学突然站起来告诉我：“老师，给我一点时间，我用我的电脑辞典找一找！” 我听了吓了一跳，问他：“为什么你带你的电脑辞典来学校？妈妈知道吗？”他点头说：“妈妈不知道，我自己拿来的！” 我告诉班上的同学，“政升是个好孩子，遇到不会的字他会寻找最好的老师帮忙，这一点你们要多多向他学习，但是电脑辞典实在是太贵重了，不适合带来学校，你们把它放在家里用就好。”事情就这样过去了。

三月的第二个星期......

那一天，我上华文课，天气实在太热了，当学生们朗读完句子后，我就让他们大家一起打开水瓶喝水。我不忘了告诉他们：“同学们，天气太热了，要多喝水哦，不然很容易生病！”这里才说完，只见我班唯一的新加坡人，俊洺边回话说天气真的很热边拿出一台小风扇出来放在桌面上。“老师，你看我带这个来！”我看了赶忙走过去。“俊洺，怎么你把这个带来学校了？老师没说这个可以带来啊！”“老师，你也没说这个不可以带来啊！天气很热，我一直流汗，我叫爸爸买给我的，它不用插电的，它只是用battery的！呵呵!” “不行啊，班上已经有四把风扇了，你还坐在风扇底下，不需要带这个了，学校是不允许带小风扇来的！如果每个人都带一台小风扇来放在桌上，老师怎么上课啊？回家告诉妈妈老师说这个不可以带来学校哦！你放在家里吹好了！其他同学也一样哦，不要把你们的风扇带来学校！”“哦，知道了！”他应了我一句，再把抽屉里的袋子拿出来装他的风扇回家。“

三月的第三个星期......

那天的华文课，让学生们用小黑板习写生字。我就到学生的位子看看他们写得是否正确。当走到敏熙的位子时，看到她在桌子底下找什么似的。我问他：“敏熙，你在找什么啊！”旁边的同学帮她回答，“老师，敏熙要给你看东西！”我觉得好奇之余，她突然站起来，“老师，你看我美吗？”我被吓了一跳，她脸上竟然戴了墨镜！“你怎么带墨镜来学校？妈妈知道吗？” “妈妈不知道啊！太阳太大了，我看到太阳眼睛很痛，戴这个就不痛了！我妈妈驾车也戴这个哦！”“学校不可以戴墨镜啦！你是来读书的，你戴着墨镜怎么看得到黑板上的字，怎么做功课呢！这墨镜就暂时收在家，你等妈妈带你出去玩才戴好不好？明天不要戴墨镜来学校了！”敏熙点头回答说知道！

三月尾的时候......

那天的华文课，剩下最后两分钟，我让孩子们做作业。志峰突然跑出来问我，“老师，我问你，上课真的很“闲”咯，我明天可不可以学志民他们那样拿电话来学校听歌？”我听了第一个反应就是站起来问学生们：“谁？班上谁带手机来学校？”怎知道志峰走过来拉着我的手说：“老师，志民是我的哥哥啦，他读中学的！他每天拿电话去学校听歌，我也要和他一样！”我还是很不放心的问了一句：“班上有同学带手机来吗？”等到确定没学生带后，我才回答志峰。“不行啦，哥哥长大了所以会自己保管东西，手机是属于贵重的东西，你们还小，不懂得保管所以不可以带来学校。而且你连穿衣服都要kakak帮忙，你还是可爱的小孩，小孩是不适合带手机的！答应老师，别带来学校，好吗？”他应了一句，“好，听你的！”就蹦蹦跳跳的回位子了！

前几天......

华文课，第十九课---我的小书包

我拿起了资颖的书包，想要让学生们知道书包里有什么。打开他的书包一看，除了有簿子、书本、文具盒、颜色笔、被压得扁扁的面包，还有ben 10的t-shirt和短裤。原来他是去安亲班直接来学校的，所以在那里洗澡换衣服。我班小宝贝茼祺的书包，除了一大堆纸张，还有一些玩具车和游戏王的卡！”镕俊的书包里竟然有一盒原子泥！再看看梓铨的书包，除了有小扇子，还有五个铅笔刨，他的回答是：“老师，我怕会坏掉，所以带多一点来！”接下来看敏熙的书包，很庆幸的，里面没有墨镜了，但是却有一把小梳子和一面小镜子，他的回答是妈妈说要梳头发才会整齐！最后看看伊旂的书包，里面竟然有三个便当盒，原来她三天忘了带盒子回家！还有很多同学的书包，不是带很多橡皮擦，就是带很多浆糊剪刀什么的.......

我想，他们真的不懂什么东西是不可以带来学校！接下来还不懂他们会带什么来学校！

今年的这一班～1K

时间过得真快，三年就这样过去了，我把那班带了三年的三年级的学生送上了四年级。今年我又回到了一年级的课室。
之前常听同事们说：每一年的学生都很不一样，一年不如一年啊。。。当时我还无法真正体会当中的含义。今年是我五年以来第三次带一年级，以前带了两次的一年级学生，我都不觉得怎么样，除了可爱+顽皮，应该没什么了吧。但是今年的一年级......我终于明白老师们口中所说的“不一样”了。
首先，先来向大家介绍我这一班~1K班吧！
先说说“K ”这一班吧！我校的家长和学生们都特别喜欢K班，家长们都希望自己的孩子能进K班，最好就是能直接进2K，3K，4K，5K和6K。因为K班在我学校就是精英班！
我的1K班，因为是第一年，所以还没有依照学生们的成绩分班。但是1K班的学生家长，都是较为注重孩子教育的家长，因为他们是最早来学校报名让孩子入学的。家长大多数都是一些专业人士。当中有中学老师、小学老师、工程师、会计师、商人等等！
今年这一班，有37个学生。20个男的，17个女的。其中一个男的是新加坡人！今年带这一班，感觉到自己好像老了许多。他们外表是七岁的孩子，但是他们的思想却好像都只有5、6岁啊！他们根本无法自己解决问题。很多事情我说了他们也不明白！往年的孩子都很怕小学老师的，但今年的孩子，不但不怕老师，还时常在我面前闹脾气！只要讲他们几句，他还会说：老师，我不要和你好！”“老师，我叫police来抓你！”除了教书,还要安抚他们！有时候，真的觉得好气又好笑！
每天总是：“老师，我妈妈没给我带书来”，“老师，我的kakak忘了给我带水罐”，“老师，我的铅笔不尖了”“老师，我的钱不见了”！！老师......老师......的，真的被他们叫到“老”了！！
这一班的孩子都是来自于较富裕家庭的孩子。所以样子都是白白胖胖的！每个星期一来学校的时候总是干干净净的，白衣白鞋白袜都非常干净！但是当天放学的时候再看他看们，天啊！全都变成肮脏猫了！！白衣已经变脏了，鞋子和袜子就好像穿了一星期那样脏！白白的脸蛋更是变得黑黑的！
那一天，我实在忍不住问他们，“同学们，老师觉得很好奇，有谁能告诉老师为什么老师的小孩们放学后总是很肮脏的呢？”有个同学站起来说：“老师，我只是不小心踩到XXX的鞋子，他就故意踩我的鞋子，所以我
们的鞋子都肮脏了”，另一个同学站起来说：“老师，刚才XXX的手肮脏还一直拉我的衣服，所以我的衣服也肮脏了！”又有一个同学站起来说：“老师，我刚才用Glue粘纸张，glue不小心弄到我的手，我忘记了又拿手擦脸，所以这样咯！“最后一个同学站起来说：“老师，我的kakak没有给我带手帕，所以我吃了aiskrim就抹衣服咯！呵呵！”
原来这就是他们每天变“花猫”的原因啊！！我得想办法把他们从肮脏的“花猫”变成可爱的“咖啡猫”才行！

让我觉得感动的事。。。学生的演出。。。（2009）

昨晚是学校的文娱晚会，好不容易熬过了。想起去年年尾获知今年会有个大型的文娱晚会后，心里就一直在盘算着自己应该给学生准备些什么节目。想着想着。。。。最后，我就为学生们写了一个搞笑的剧本，取名为“现代版灰姑娘”。故事说明现在的千禧年，灰姑娘不再像之前那样被欺负。相反的，主角是一个个人见人爱，车见车载，身材38，38，38的灰姑娘。每当后母出门工作后，他就会开始欺负他的两个姐姐，姐姐们都怕了他！！另一边厢，国王一直为王子找王妃，找个英国公主，日本公主和印度西施让王子挑选，但王子都不喜欢。所以王子决定举办一个birthday party,邀请全国各地每户人家的漂亮女儿来参加他的生日会，并从中选出心目中的王妃。王朝和马汉就拿请柬来到灰姑娘的家。并一直强调灰姑娘不必出席王子的宴会，因为他出席了，也不可能成为王妃。灰姑娘听了很伤心，这时天使出现了。天使告诉灰姑娘要对人友善，要帮姐姐们做家务，还要多做运动。要从proton waja变成proton kancil，才有机会成为王妃。从那天起，灰姑娘每天做运动，摇呼啦圈、跳绳、跑步，还帮姐姐们做家务。一个月后,灰姑娘和姐姐们来到了王子的生日party，王子一眼就看上了灰姑娘，并邀请她跳舞。最后，王子和灰姑娘结了婚，过着幸福的日子。
剧本好了之后，我就开始在茫茫人海中寻找最适合的小演员。找了很多学生来练习。但是很多都演得不是很好。尤其是我的主角——灰姑娘一角，更是让我头疼。要找个有点胖又敢上台表演的女生很困难。女生们总是扭扭捏捏的，不能把角色演好。最后我决定了，既然要表演笑剧就要敢敢表演，我就选了一个男生来反串灰姑娘。角色选好后，我就开始给他们练习，背台词什么的。我还要求妹妹和他的朋友们为我录音，学生们只需要专注的表演而不需要拿着麦克风说话。这样可以减少他们的压力和紧张。
几个月里，我不断地给他们练习，教导他们该怎么把角色演好，还准备不少道具，帮他们准备衣服等等工作。虽然很累，但是更期待他们能有个完美的演出，让观众们开怀大笑。离表演的日子越来越近，我一直给他们练习，但他们总是很不认真，时常被我骂。他们的样子都很害怕，但就是木木的站着，没有动作。也有几个学生一直说不想演，怕被朋友取笑。费了很多功夫，终于说服他们。大家都答应我会把剧本演好，为大家带来欢笑。
节目表出来了，我的节目是第19项。我担心他们太迟表演会有失水准，特别向节目组的老师要求我的节目要提前。刚开始的时候他们给我的原因是我的节目是重头戏，好戏要在后头。但是最后他们考虑到我的学生都是低年级的，太迟表演并不适合，所以我的节目提前到第十项。
前几天我很忙，因为负责贷书工作，所以没时间给他们练习。所以昨天去到学校时，一直提醒他们应该怎么做，叫他们别忘了应该演的动作及拿的道具，还有不可以背对观众什么的。表演前的几个小时，看着他们穿着服装，画好妆的样子，真的觉得他们很可爱。我还帮他们拍了一些照片。等着表演的同时，他们一直告诉我他们很害怕，心在跳，手在发抖。我告诉他们，别害怕，只要像平时老师给你们练习那样就好了。最后他们还告诉我，老师，我们不会让失望的，我们会做到最好。听了这句话，我心里告诉自己，不管他们演得怎样，他们已经是最棒的了。
好不容易等到了上台表演的那一刻，我抱着战战兢兢的心情站在台下。还听到有人说，这表演很精彩的，一定要看，我更觉得压力。当司仪报告我的现代版灰姑娘将登场时，台下掌声不断。音乐响起，节目开始了。现场一片笑声。看他们平时玩玩闹闹的练习，今天站在台上的那一刻，全部演员判若两人，除了特别投入之外，还把我平日所教的都表现出来。我所害怕和担心的事都没有出现在台上，我眼前所看到的，只有惊醒和感动。
节目结束后，礼堂内掌声响起。我往后台的方向走去。一路上遇到其他同事，每个人看到我就说：你学生的演出很成功，好棒！！我听了也很高兴！对，他们真的很棒，他们没让我失望了！！走到后台，他们一看见我的第一句话就问：老师，我们演得好不好！我点点头，并微笑的告诉他们：你们演得很好，很棒，你们让全场的观众开怀大笑啊！老师以你们以你们为荣。另一个男生赶紧说到：“是啊是啊，我们听到很多掌声，连大人们也一直在笑呢！！”看着他们脸上天真的笑容，我真的觉得我几个月的辛苦是值得的！！
这将会是他们的回忆，也是我永远的回忆。谢谢你们！！你们真的是最棒的！！
昨晚是学校的文娱晚会，好不容易熬过了。想起去年年尾获知今年会有个大型的文娱晚会后，心里就一直在盘算着自己应该给学生准备些什么节目。想着想着。。。。最后，我就为学生们写了一个搞笑的剧本，取名为“现代版灰姑娘”。故事说明现在的千禧年，灰姑娘不再像之前那样被欺负。相反的，主角是一个个人见人爱，车见车载，身材38，38，38的灰姑娘。每当后母出门工作后，他就会开始欺负他的两个姐姐，姐姐们都怕了他！！另一边厢，国王一直为王子找王妃，找个英国公主，日本公主和印度西施让王子挑选，但王子都不喜欢。所以王子决定举办一个birthday party,邀请全国各地每户人家的漂亮女儿来参加他的生日会，并从中选出心目中的王妃。王朝和马汉就拿请柬来到灰姑娘的家。并一直强调灰姑娘不必出席王子的宴会，因为他出席了，也不可能成为王妃。灰姑娘听了很伤心，这时天使出现了。天使告诉灰姑娘要对人友善，要帮姐姐们做家务，还要多做运动。要从proton waja变成proton kancil，才有机会成为王妃。从那天起，灰姑娘每天做运动，摇呼啦圈、跳绳、跑步，还帮姐姐们做家务。一个月后,灰姑娘和姐姐们来到了王子的生日party，王子一眼就看上了灰姑娘，并邀请她跳舞。最后，王子和灰姑娘结了婚，过着幸福的日子。
剧本好了之后，我就开始在茫茫人海中寻找最适合的小演员。找了很多学生来练习。但是很多都演得不是很好。尤其是我的主角——灰姑娘一角，更是让我头疼。要找个有点胖又敢上台表演的女生很困难。女生们总是扭扭捏捏的，不能把角色演好。最后我决定了，既然要表演笑剧就要敢敢表演，我就选了一个男生来反串灰姑娘。角色选好后，我就开始给他们练习，背台词什么的。我还要求妹妹和他的朋友们为我录音，学生们只需要专注的表演而不需要拿着麦克风说话。这样可以减少他们的压力和紧张。
几个月里，我不断地给他们练习，教导他们该怎么把角色演好，还准备不少道具，帮他们准备衣服等等工作。虽然很累，但是更期待他们能有个完美的演出，让观众们开怀大笑。离表演的日子越来越近，我一直给他们练习，但他们总是很不认真，时常被我骂。他们的样子都很害怕，但就是木木的站着，没有动作。也有几个学生一直说不想演，怕被朋友取笑。费了很多功夫，终于说服他们。大家都答应我会把剧本演好，为大家带来欢笑。
节目表出来了，我的节目是第19项。我担心他们太迟表演会有失水准，特别向节目组的老师要求我的节目要提前。刚开始的时候他们给我的原因是我的节目是重头戏，好戏要在后头。但是最后他们考虑到我的学生都是低年级的，太迟表演并不适合，所以我的节目提前到第十项。
前几天我很忙，因为负责贷书工作，所以没时间给他们练习。所以昨天去到学校时，一直提醒他们应该怎么做，叫他们别忘了应该演的动作及拿的道具，还有不可以背对观众什么的。表演前的几个小时，看着他们穿着服装，画好妆的样子，真的觉得他们很可爱。我还帮他们拍了一些照片。等着表演的同时，他们一直告诉我他们很害怕，心在跳，手在发抖。我告诉他们，别害怕，只要像平时老师给你们练习那样就好了。最后他们还告诉我，老师，我们不会让失望的，我们会做到最好。听了这句话，我心里告诉自己，不管他们演得怎样，他们已经是最棒的了。
好不容易等到了上台表演的那一刻，我抱着战战兢兢的心情站在台下。还听到有人说，这表演很精彩的，一定要看，我更觉得压力。当司仪报告我的现代版灰姑娘将登场时，台下掌声不断。音乐响起，节目开始了。现场一片笑声。看他们平时玩玩闹闹的练习，今天站在台上的那一刻，全部演员判若两人，除了特别投入之外，还把我平日所教的都表现出来。我所害怕和担心的事都没有出现在台上，我眼前所看到的，只有惊醒和感动。
节目结束后，礼堂内掌声响起。我往后台的方向走去。一路上遇到其他同事，每个人看到我就说：你学生的演出很成功，好棒！！我听了也很高兴！对，他们真的很棒，他们没让我失望了！！走到后台，他们一看见我的第一句话就问：老师，我们演得好不好！我点点头，并微笑的告诉他们：你们演得很好，很棒，你们让全场的观众开怀大笑啊！老师以你们以你们为荣。另一个男生赶紧说到：“是啊是啊，我们听到很多掌声，连大人们也一直在笑呢！！”看着他们脸上天真的笑容，我真的觉得我几个月的辛苦是值得的！！
这将会是他们的回忆，也是我永远的回忆。谢谢你们！！你们真的是最棒的！！
昨晚是学校的文娱晚会，好不容易熬过了。想起去年年尾获知今年会有个大型的文娱晚会后，心里就一直在盘算着自己应该给学生准备些什么节目。想着想着。。。。最后，我就为学生们写了一个搞笑的剧本，取名为“现代版灰姑娘”。故事说明现在的千禧年，灰姑娘不再像之前那样被欺负。相反的，主角是一个个人见人爱，车见车载，身材38，38，38的灰姑娘。每当后母出门工作后，他就会开始欺负他的两个姐姐，姐姐们都怕了他！！另一边厢，国王一直为王子找王妃，找个英国公主，日本公主和印度西施让王子挑选，但王子都不喜欢。所以王子决定举办一个birthday party,邀请全国各地每户人家的漂亮女儿来参加他的生日会，并从中选出心目中的王妃。王朝和马汉就拿请柬来到灰姑娘的家。并一直强调灰姑娘不必出席王子的宴会，因为他出席了，也不可能成为王妃。灰姑娘听了很伤心，这时天使出现了。天使告诉灰姑娘要对人友善，要帮姐姐们做家务，还要多做运动。要从proton waja变成proton kancil，才有机会成为王妃。从那天起，灰姑娘每天做运动，摇呼啦圈、跳绳、跑步，还帮姐姐们做家务。一个月后,灰姑娘和姐姐们来到了王子的生日party，王子一眼就看上了灰姑娘，并邀请她跳舞。最后，王子和灰姑娘结了婚，过着幸福的日子。
剧本好了之后，我就开始在茫茫人海中寻找最适合的小演员。找了很多学生来练习。但是很多都演得不是很好。尤其是我的主角——灰姑娘一角，更是让我头疼。要找个有点胖又敢上台表演的女生很困难。女生们总是扭扭捏捏的，不能把角色演好。最后我决定了，既然要表演笑剧就要敢敢表演，我就选了一个男生来反串灰姑娘。角色选好后，我就开始给他们练习，背台词什么的。我还要求妹妹和他的朋友们为我录音，学生们只需要专注的表演而不需要拿着麦克风说话。这样可以减少他们的压力和紧张。
几个月里，我不断地给他们练习，教导他们该怎么把角色演好，还准备不少道具，帮他们准备衣服等等工作。虽然很累，但是更期待他们能有个完美的演出，让观众们开怀大笑。离表演的日子越来越近，我一直给他们练习，但他们总是很不认真，时常被我骂。他们的样子都很害怕，但就是木木的站着，没有动作。也有几个学生一直说不想演，怕被朋友取笑。费了很多功夫，终于说服他们。大家都答应我会把剧本演好，为大家带来欢笑。
节目表出来了，我的节目是第19项。我担心他们太迟表演会有失水准，特别向节目组的老师要求我的节目要提前。刚开始的时候他们给我的原因是我的节目是重头戏，好戏要在后头。但是最后他们考虑到我的学生都是低年级的，太迟表演并不适合，所以我的节目提前到第十项。
前几天我很忙，因为负责贷书工作，所以没时间给他们练习。所以昨天去到学校时，一直提醒他们应该怎么做，叫他们别忘了应该演的动作及拿的道具，还有不可以背对观众什么的。表演前的几个小时，看着他们穿着服装，画好妆的样子，真的觉得他们很可爱。我还帮他们拍了一些照片。等着表演的同时，他们一直告诉我他们很害怕，心在跳，手在发抖。我告诉他们，别害怕，只要像平时老师给你们练习那样就好了。最后他们还告诉我，老师，我们不会让失望的，我们会做到最好。听了这句话，我心里告诉自己，不管他们演得怎样，他们已经是最棒的了。
好不容易等到了上台表演的那一刻，我抱着战战兢兢的心情站在台下。还听到有人说，这表演很精彩的，一定要看，我更觉得压力。当司仪报告我的现代版灰姑娘将登场时，台下掌声不断。音乐响起，节目开始了。现场一片笑声。看他们平时玩玩闹闹的练习，今天站在台上的那一刻，全部演员判若两人，除了特别投入之外，还把我平日所教的都表现出来。我所害怕和担心的事都没有出现在台上，我眼前所看到的，只有惊醒和感动。
节目结束后，礼堂内掌声响起。我往后台的方向走去。一路上遇到其他同事，每个人看到我就说：你学生的演出很成功，好棒！！我听了也很高兴！对，他们真的很棒，他们没让我失望了！！走到后台，他们一看见我的第一句话就问：老师，我们演得好不好！我点点头，并微笑的告诉他们：你们演得很好，很棒，你们让全场的观众开怀大笑啊！老师以你们为荣。另一个男生赶紧说到：“是啊是啊，我们听到很多掌声，连大人们也一直在笑呢！！”看着他们脸上天真的笑容，我真的觉得我几个月的辛苦是值得的！！
这将会是他们的回忆，也是我永远的回忆。谢谢你们！！你们真的是最棒的！！